站内资源搜索： 
13届音乐观摩:大班歌唱《夏天的雷雨》课堂实录+教案+ppt课件+教具参考图
本课视频播放密码

【全站任意学习戳我】 【只要一节戳我】 【免费加入代理本站戳我】 【视频播放卡顿 备用通道】

部分教案预览+资源截图（下载地址在上面）


大班歌唱活动：夏天的雷雨
活动目标：
1. 感受歌曲欢快明朗的特点和切分节奏，用自然清楚的声音完整演唱歌曲。
2. 借助图谱的分类呈现理解记忆歌词，与同伴分组合作进行分段对唱。
3. 在游戏中了解自然现象和学习自我保护，体验游戏挑战成功后的快乐。
活动准备
物质准备：钢琴、歌曲伴奏、黑板 1 块（一张黑板画 8 个格子）、歌词图谱 12 张、课件：空白页、雷雨声、
安全和不安全区域场景图 6 张（设置随机跳动播放，暂停后播放雷雨声）、雷雨消消乐 3 对图片（背面组合
是一张完整的雷雨图）、彩虹情景图 1 张
歌词图谱：（问答部分制作双面)、课件：
图 1：空白页、图 2：场景图
图 3：场景图 6 张随机播放场地准备：半圆形两组座位
图 4：雷雨消消乐底部彩虹情景图
经验准备：幼儿对夏天的雷雨有一定的了解,知道散点站立。
活动过程：
1. 故事导入，激发幼儿兴趣，引入歌曲内容。
师：“夏天的傍晚，天空中发生了一些变化，我们一起来听一听。”
2. 完整倾听教师范唱第一段，熟悉理解歌词感知旋律。
（1）倾听范唱第一段，借助问答和观察图谱说出歌词里的自然现象“一闪闪”、“轰隆隆”、“哗啦啦”。幼儿在教师范唱 1-2 遍后逐渐说出问题答案，教师根据幼儿的回答出示相应的图谱。
师：“天空中发生了什么变化？你从歌里听到了什么？”（引导幼儿说出一闪闪、轰隆隆、哗啦啦。）
（2） 倾听范唱第一段第 3 遍，借助图谱理解问号的含义，引导幼儿说出三个问句：“什么光发亮？”“什么声音响？”“什么落下来？”。
····完整教案请下载后学习使用···
2023-09-17_170923.jpg2023-09-17_170838.jpg

关注我们的公众号

抖音、快手、小红书、微信公众号等各大平台搜索 久久幼教 都可找到我们，获取最新优质课，舞蹈，环创手工、各种幼师日常资料，如果不方便扫码可联系客服微信 849896235





上一篇:中班音乐《小老鼠和泡泡糖》教案+反思+分析+音乐
下一篇:13届音乐观摩:大班音乐韵律绘本《跑跑镇》课堂实录+教案+ppt有声动态课件+希沃白板课件+配套音乐


主讲老师：张联英
课程时长：24分钟
查看全部：TA所有课程<<进入>>
所属领域：幼儿园音乐优质公开课

926人浏览

关注公众号，新课早知道
久久有话说
最新到货通知